Wenn Kinder zeichnen Bedeutung, Entwicklung und des
Verfügbar
Titel
Wenn Kinder zeichnen Bedeutung, Entwicklung und des - bildnerischen Ausdrucks
Personen
Hauptautorität
Meili-Schneebeli, Erika
Sonstige
Systematik
Ressource
Buch
Veröffentlichungsangabe
Erscheinungsdatum
1993
Manifestation
Titel
Haupttitel
Wenn Kinder zeichnen Bedeutung, Entwicklung und des
Titelzusatz
bildnerischen Ausdrucks
Systematik
Ressource
Buch
Veröffentlichungsangabe
Erscheinungsdatum
1993
ISBN13
978-3-7152-0279-2
ISBN10
3-7152-0279-3
Körperschaften
Verlag
Medientyp
Ohne Hilfsmittel zu benutzen
Datenträgertyp
Band
Veröffentlichungsangabe
Erscheinungsdatum
1993
Listenpreis
0.0 €
Titel
Bevorzugter Titel des Werks
Wenn Kinder zeichnen Bedeutung, Entwicklung und des
Abweichender Titel des Werks
bildnerischen Ausdrucks
Personen
Sonstige
Zielgruppe
0
Zielgruppe
FSK ab 0 freigegeben
Stadtbücherei Lienz
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Exemplarnummer
Signatur
Verfügbarkeit
5914
SPSK
Mei
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